السبت، 25 نوفمبر 2017
الاثنين، 29 أغسطس 2016
رؤية ورسالة مدرسة الخليل بن شاذان للتعليم الأساسي
الــرؤيــة :
أن تكون المدرسة صرحا تربويا رائدا في
جميع المجالات التربوية ، يساهم بشكل
فعال بإعداد الطالب الذي يؤمن بالانتماء الوطني متمسكا بالقيم
الروحية والعقلية والاجتماعية من نفسه مبادرا مبدعا .
الرسالة :
تسعى مدرستنا إلى خلق جيل مؤمن بربه قادر على التكيف مع متطلبات
العصر واثقا من امكاناته وقدراته مؤمنا بانتمائه الوطني متفوقا في دراسته وذلك من خلال اعداد
الطالب اعداد متكاملا جسميا وعقليا ونفسيا واجتماعيا وفق قدراته وميوله للوصول إلى
التميز والتفوق في جميع المجالات .
إن رسالتنا واعية وآمالنا غير محدودة وشعورنا بالانتماء أبدي
وعزيمتنا ثابتة وطموحانا لا حدود له نؤمن بالتطوير لا نكل ولا نمل ونعي أهمية
العمل الجماعي .
الأربعاء، 18 نوفمبر 2015
رؤية ورسالة مدرسة الخليل بن شاذان ومركز مصادر التعلم (الجودة والتغيير)
الــرؤيــة :
أن تكون المدرسة صرحا تربويا رائدا في جميع المجالات التربوية ، يساهم بشكل
فعال بإعداد الطالب الذي يؤمن بالانتماء الوطني متمسكا بالقيم الروحية والعقلية والاجتماعية من نفسه مبادرا مبدعا .
الرسالة :
تسعى مدرستنا إلى خلق جيل مؤمن بربه قادر على التكيف مع متطلبات العصر واثقا من امكاناته وقدراته مؤمنا بانتمائه الوطني متفوقا في دراسته وذلك من خلال اعداد الطالب اعداد متكاملا جسميا وعقليا ونفسيا واجتماعيا وفق قدراته وميوله للوصول إلى التميز والتفوق في جميع المجالات .
إن رسالتنا واعية وآمالنا غير محدودة وشعورنا بالانتماء أبدي وعزيمتنا ثابتة وطموحانا لا حدود له نؤمن بالتطوير لا نكل ولا نمل ونعي أهمية العمل الجماعي .
1 – الرؤية الاستراتيجية لمراكز مصادر التعلم :
(( بنية أساسية لتعلم مستدام ))
تتوافق عبارة الرؤية الاستراتيجية ( بنية أساسية لتعلم مستدام ) مع المعايير العلمية لصياغة الرؤية ، وتؤكد على أن :
مراكز مصادر التعلم بما يتوفر فيها من إمكانيات وتجهيزات وتسهيلات ( أثاث - أجهزة - مصادر معلومات متنوعة - موارد بشرية - سياسات وأنظمة وإجراءات ) بنية أساسية ومصدرا رئيسيا لدعم المناهج الدراسية وبيئة تشجع على البحث والاستكشاف المعرفي باتجاه تحقيق التعلم المستدام لدى المستفيد .
2 – رسالة مركز مصادر التعلم :
المشاركة الفاعلة في العملية التعليمية التعلمية ، من خلال تقديم خدمات ذات جودة تلبي احتياجات المستفيدين وتوقعاتهم ، وتنمي مهارات البحث والاستكشاف والتفاعل الإيجابي مع التطورات المعرفية والتقنية .
الـمـشـاركـات الشائعة - صحيفة الـفـهـرس الإلكتروني
-
سلطنة عمان وزارة التربية والتعليم مشروع اللائحة التنظيمية لمراكز مصادر التعلم (( المسودة الأولية بعد مراجع تها بالوزارة ...
-
ملخص كتاب العنوان : اقرأ المؤلف : ساجد العبدلي دار النشر : مدارك للنشر الطبعة : 15 ( 2018 ) عدد الصفحات : 128 - يبدأ المؤلف في مق...
-
" تقرير حول الرحلة إلى معرض الكتاب الأول بالقاعدة...
-
أهمية خدمات مركز مصادر التعلم : تعتبر خدمات المعلومات المقدمة من جانب مراكز مصادر التعلم بمختلف أشكالها وأنواعها ، هي الثمرة النهائية...
-
الطالب / عبد العزيز الحراصي - الصف : ( 1/8 ) * مهارات البحث في بعض المداخل الموضوعية في الموسوعة العما...
-
إنفوجرافيك يوضح الأصول العشرة في تصنيف ديوي العشري إنتاج العام الدراسي : 2021م / 2022م .
-
الــرؤيــة : أن تكون المدرسة صرحا تربويا رائدا في جميع المجالات التربوية ، يساهم بشكل فعال بإعداد الطالب الذي يؤمن بالانتماء...
-
الببليوجرافيا : علي سالم بن علي الشلّي ، الوجود الإباضي في مصر ، مكتبة خزائن الآثار ، سلطنة عمان / بركاء- الطبعة الأولى1439 ه/ 2018 م ...
-
نُبْذَةٌ مُخْـتَصَرَةٌ لِأَبْـرَزِ الـنِّـقَـاطِ الجَـوْهـَرِيَّةِ فِـي تَحْقِيْقِ المَوْسُوْعَةِ الفِقْهِيَّةِ القَيِّمَةِ لِلْعَلَّامَةِ /...
-
تلخيص الطالب / خالد العثماني / الصف : 10/3 اسم الكتاب: مصلح على العرش.. قابوس بن سعيد سلطان عمان تأليف: سرجي بليخانوف ترجمة: خيري ا...







